La infografía es una herramienta multimedia de información masiva condensada y perfectamente integrada. Lo que se traduce en que se puede utilizar en cualquier sector para resumir verdaderos aluviones de datos de forma atractiva. Dadas sus características, se erige como la última tendencia en comunicación por su gran impacto visual.

En el sector educativo, la infografía es la última herramienta didáctica, con excelentes resultados al implicar textos, imágenes desplegables y ampliables, estadísticas, gráficos  e iconos.

En el campo de las universidades son una tendencia en auge por su doble faceta informativa y persuasiva. No olvidemos que la Enseñanza Superior no es obligatoria, y se hace necesario, para estas instituciones, captar alumnado. Nada mejor, por tanto, que comunicar de forma sugerente las bondades y posibilidades que ofrecen durante la inmersión académica y con posterioridad.

Estados Unidos, con su amplia oferta de Educación Superior privada, y en concordancia con su competitivo mundo laboral, es el país cuyas universidades ofrecen las infografías más singulares, muchas de ellas centradas en precios de matriculación por cursos, descuentos según criterios, becas disponibles, y amortización previsible de esta “inversión educativa privada” con un “brillante futuro profesional”. Es el caso de Red McCombs School of Business, University of Kansas, o Macalester College, que utilizan incluso iconos como el signo dólar, una bolsa repleta o una caja de regalos como imágenes centrales. Oklahoma University se centra en mostrar mediante infografía cómo obtener el máximo rendimiento laboral a sus estudios de Ingeniería Aeroespacial y Mecánica, mientras que Capella University ofrece una visión completa de la institución desde una perspectiva académica.

Este es el objetivo de la infografía que ofrece al visitante la web de la Universidad de Alicante (UA), estructurada, de arriba abajo, en tres grandes bloques. Si bien en su cabecera aparecen las llamativas cifras de 32.939 estudiantes en la UA (28.640 en estudios oficiales) para el curso 2012-2013, según el Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad-UTC a fecha de 21 de noviembre de 2012, los dos primeros bloques infográficos examinados aportan, como veremos, datos procedentes de la misma fuente referidos al curso anterior, lo que evidencia, también, la subida de porcentajes.

La infografía de la UA comienza mostrando la estructura estudiantil por procedencia, desglosando, por un lado, la matriculación de alumnado extranjero (2.503 alumnos) por continentes mediante un mapa mundial con gráficos circulares insertados y otro de coropletas, en tonos ocre, y ampliable. Finalmente ofrece un Top 10 de países de procedencia de educandos, a través de un diagrama polícromo de barras o columnas, donde destaca Colombia como primer país de procedencia (un 9,71% de los estudiantes extranjeros matriculados en la UA son colombianos), diagrama que cierra Francia con un 3,28%. Se explicita, como conclusión, un aumento del 3,09% de estudiantes extranjeros.

Por otro lado, la infografía ofrece información acerca de estudiantes nacionales por Comunidades Autónomas, excluyendo a los procedentes de la Comunidad Valenciana. Con el mismo tipo de infogramas, en el Top 10 de estudiantes destacan los llegados desde Castilla-La Mancha (con un 35,65% del total de estudiantes foráneos aunque nacionales), seguidos por los andaluces, que constituyen un 11,80% del total de estos alumnos (3.863). El porcentaje de aumento de alumnos de otras Comunidades Autónomas ha sido del 2,25%. Un mapa de coropletas ampliable muestra que la mayoría del alumnado nacional procede de la Comunidad Valenciana.

Navegando de forma descendente por la infografía, aparece la estructura de distribución de estudiantes por centros UA y género para el curso 2011-2012, partiendo de 28.336 estudiantes matriculados, de los que 16.191 son mujeres y 12.145, hombres. Mediante coloridos iconos se despliegan los distintos centros UA: Derecho, Escuela de Relaciones Laborales de Elda, Escuela Politécnica Superior, Ciencias de la Salud, Filosofía y Letras, Educación, Económicas y Empresariales, y Ciencias. A través de un diagrama circular se puede observar una feminización, y la correlativa masculinización, de determinados estudios. Las mujeres son mayoría en Derecho y Relaciones Laborales, Ciencias de la Salud, Filosofía y Letras, Educación, y Económicas y Empresariales. Los estudios impartidos en la Escuela Politécnica Superior presentan una notoria prevalencia de inscripción masculina. No obstante, el campo de las ciencias duras muestra una progresiva tendencia al equilibrio, como indican las matriculaciones de la Facultad de Ciencias: 1.164 alumnos y 893 alumnas.

El último bloque informativo de la infografía analizada es el relativo a la distribución de estudiantes por centro UA y tipo de titulación para el curso 2012-2013. Dentro de cada uno de los centros ya referidos encontramos unos iconos interactivos sobre estudios de ciclo corto (diplomaturas y licenciaturas que exigen una previa diplomatura), ciclo largo, nuevos grados ajustados a la homogeneización europea de las titulaciones mediante el Plan Bolonia, y maestrías. La puesta en marcha de los nuevos grados avanza, y acaparan ya más del 50% de matriculaciones en todos los centros, salvo la Facultad de Derecho, que lo roza. Destaca la rápida adscripción a los títulos de grado en la Facultad de Ciencias de la Salud, que alcanza al 82,73% del alumnado. Los masters de dicha facultad son también los más demandados, seguidos por los ofrecidos en la Facultad de Educación.

¿Imaginan tener que leer todos estos párrafos para saberlo? No tienen que imaginárselo: si han llegado hasta aquí estarán exhaustos. Si hubieran accedido a la infografía de la UA habrían recibido toda esta información y alguna más de forma fácil, accesible e incluso lúdica. Esa completa infografía que ofrece la UA en su web se apoya, fundamentalmente, en gráficos circulares, mapas interactivos e iconos. Destaca por su diseño colorido y por la utilización de iconos figurativos juveniles y multiculturales. La infografía ofrece su información textual en tres idiomas: castellano, valenciano e inglés. Desde ella se puede acceder, en ventanas independientes, a los canales oficiales de la UA en Facebook y Twitter. La página que contiene la infografía se puede compartir por correo electrónico, menéame, Tuenti, Twitter y Facebook, así como en Linkedin y Google +.

CES, la mayor exposición mundial de tecnología, ha tenido lugar en Las Vegas (Nevada) entre el 8 y el 11 de enero de 2013. Patrocinada por la Consumer Electronics Association (CEA) de Estados Unidos, esta cita anual dio cobijo a más de 3.000 expositores con sus últimos productos y tecnologías, en un lugar donde cada encuentro casual se convierte en un descubrimiento, donde finalmente se develan los nuevos productos y el entusiasmo es contagioso. Las espectaculares conferencias contaron con speakers de la talla de Bill Clinton (para Samsung) o el ya habitual tono extravagante del fabricante de chips Qualcomm. Un lugar del presente en futuro, que atrajo también, como visitantes, a estrellas como Danny De Vito, quien fue entrevistado en una memorable sesión.

CES ha supuesto la entronización de las tabletas Windows 8, los Ultra HDTV, las aplicaciones para smartphones así como una o dos alucinantes novedades en cuanto a consolas de videojuegos se refiere.

Pero también nos ha mostrado cómo la tecnología puede solucionar problemas y hacer el mundo más eficiente. A veces es difícil verlo, pero la tecnología puede transformar en breve cada parte de tu vida: aspiradoras inteligentes equipadas con cámara, televisores conectados a Internet, aplicaciones móviles que controlan la calefacción de tu casa, cámaras WiFi que te permiten subir fotos a Facebook, tecnología aplicada al fitness, frigoríficos inteligentes y nuevas aplicaciones para el hogar a un clic en tu smartphone.

Ni Apple ni Microsoft tuvieron presencia oficial en CES 2013, si bien su alargada sombra cayó sobre la exposición a través de aplicaciones móviles y gadgets diseñados para iPhones, iPads y Macs, en cuanto a la primera, y en novedades de hardware, accesorios y aplicaciones de distintas marcas para equipos Windows 8, en el caso de Microsoft.

Descubrimos los nuevos procesadores Snapdragon 800 y Snapdragon 600, de Qualcomm, con un 75% y un 40% más de batería.

Con menos espacio para novedades en tabletas, tras la plaga de las dos ediciones anteriores, y con un ojo puesto en la nueva Surface Pro, de Microsoft, de la que solo sabemos que ya estará disponible en próximas semanas (no en España, adonde no ha llegado aún la Surface RT), en CES 2013 se ha detectado una tendencia hacia las phablets. A medio camino entre un smartphone y una tableta, el Ascend Mate de Huawei impresionó por su tamaño (6,1 pulgadas) y un ¡procesador multinúcleo de 1,8 GHz! Si bien CES no es el mejor escaparate para novedades en teléfonos inteligentes (tendremos que esperar al Mobile World Congress, que se abrirá el 25 de febrero en Barcelona), también nos impresionó el Gran S de otra compañía china: ZTE. Como el Ascend Mate, Gran S acaba de salir al mercado chino y tenemos meses para comprobar sus funcionalidades. De momento se ha anunciado como el smartphone más delgado del mundo, con 5 pulgadas y hasta 1080p de resolución. Y qué decir del nuevo teléfono sumergible de Sony, el Xperia Z…

La sección de tecnología para el automóvil se ha ampliado en este CES 2013. Diseñadores y hasta la tercera parte de fabricantes de coches están trabajando en una completa integración tecnológica de los vehículos, centrándose, sobre todo, en la seguridad: desde tecnología para la conducción automática del vehículo hasta aquella necesaria para la asistencia al conductor, incluyendo cámaras “tercer ojo” y otros dispositivos que monitorizan la fatiga de este. Estas y otras innovaciones podrán verse incorporadas a los vehículos en el próximo Detroit Auto Show: seguro.

Disfrutamos con la brillante presentación que hizo Valve de su Steam Box. También del Piston, fruto de la cooperación entre Valve y Xi3 Corporation. Nuevas consolas para el salón que competirán con las próximas Xbox 720 y PS4.

Pero en el campo de los videojuegos lo más comentado fue el Project Shield, de Nvidia, videoconsola portátil 100% Android que aloja el nuevo procesador Tegra 4 de la compañía. Sus más de 20 horas de juego y 720p, más una pantalla retina 294 dpi, configuran un aparato práctico para jugar. Pero es que… con el lanzamiento de juegos como Call of Duty: Black Ops 2 y Need for Speed: Most Wanted, más acceso a usuarios de PC, Steam, TegraZone y de Google Play, Project Shield da soporte a la mayor galería de juegos para un sistema de consola portátil.

También fue muy comentado el nuevo Edge, de Razer, una tableta/portátil híbrida de juegos tan sugerente como su nombre, y que reinventa (o reimagina) las herramientas que los jugadores necesitan. Sin duda, una propuesta arriesgada pero interesante.

La televisión ha llegado al teléfono y a la tableta, aunque solo sea para usuarios de Apple. El pequeño sintonizador EyeTV, de Elgato, conecta con iPhone o iPad y recibe señal móvil a través de la red Dyle, que permite a los usuarios ver en directo la tele a través de la aplicación EyeTV Mobile.

En los próximos meses podremos ver si las compañías cumplen con sus calendarios y sus prospectos… y esperaremos el CES 2014: del 7 al 10 de enero.

El pasado martes, 15 de enero, Mark Zuckerberg, el fundador de Facebook, presentó en Menlo Park, California, el nuevo buscador social llamado “Social Graph”. Esta nueva  herramienta de búsqueda recopilará y agrupará la información de los usuarios por gustos, fotografías, lugares e intereses.

Concretamente, este buscador gráfico permitirá al usuario realizar búsquedas más precisas a través de la información de sus  conexiones, sin vulnerar su privacidad.  Zuckerberg ha asegurado que “la información que  contendrá este buscador solamente será  la que se haya difundido y compartido de manera pública en la red social”. De este modo, el fundador aclaró y al mismo tiempo puso fin a las posibles  especulaciones de privacidad. Además, enfatizó sobre todo que lo novedoso de “Social Graph” reside en que ofrecerá “respuestas, no links”.

Por otro lado, esta mejora supondrá un anticipo en cuanto a la construcción de redes sociales cada vez más inteligentes y más sólidas, capaces de generar recomendaciones sociales más atractivas para los usuarios. Sus propios prescriptores serán conocidos y a la vez exclusivos para cada usuario que consulte en este motor de búsqueda.

Esta nueva herramienta la veremos integrada próximamente en la barra superior  azul del perfil de Facebook. De momento, esta nueva funcionalidad  solo estará  disponible  en su versión beta, limitada para algunos usuarios de EE.UU. Si quieres ser el primero en probarla, ya puedes inscribirte en la lista de espera que ha habilitado Facebook en su web: www.facebook.com/graphsearch.

Por todo ello, Facebook ha dado el primer paso hacia delante, por lo que podrá competir en un futuro con sitios web sociales de recomendaciones como Yelp, Foursquare o contra el grande de los motores de búsqueda,  Google.

Esta última carta que Facebook ha estado escondiendo bajo manga durante tiempo, quizás les permita convertirse posiblemente en una red social de contenidos cada vez más potente y con mayores dimensiones. ¿Les habrá salido bien la jugada? ¿Cambiará también nuestra forma de interactuar en la red social? Estas preguntas y otras, solo se responderán con el tiempo. ¿Tú que piensas?

Con la llamada de la crisis, muchos de nosotros nos hemos planteado alguna vez cambiar de operadora móvil ¿Y por qué no ahora? Este es buen momento para cambiar y encontrar nuevas tarifas de móvil y datos más competentes y ajustadas a nuestros bolsillos,  que den el mismo servicio y calidad que las principales operadoras de telefonía móvil.

La aparición de nuevas operadoras móviles virtuales (OMV) han revolucionado el panorama de la telefonía, ofreciendo tarifas más bajas a los clientes y adaptadas también a sus nuevas necesidades. No obstante,  no todas las operadoras tienen la misma estrategia de negocio. Por tanto, hay que  prestar  atención a sus condiciones, los servicios y  a las limitaciones que ofrecen al usuario final, para no llevarse decepciones.

En el siguiente resumen te enumeramos las operadoras móviles virtuales más reconocidas en España.

Pepephone

Es el operador móvil virtual del grupo Globalia. Ofrece la misma cobertura  que Vodafone.

Ventajas

• Pepehone opera con la cobertura de Vodafone en todo el territorio español.
• Lo bueno es que cada euro que gastas en la factura del móvil equivale a un euro para volar con Air Europa.
• No existe compromiso de permanencia.
• Las tarifas son buenas en relación calidad-precio-servicio.
• La atención al cliente que ofrece Pepehone es con empleados propios, y desde España.
  

Desventajas

• No hay una tarifa especial para poder llamar entre Pepephones.
• El precio del servicio no incluye (llamadas, SMSs, MMs, etc…) ni ningún otro servicio o accesorio adicional.
• Consumo mínimo: recarga de 5€ cada 3 meses para los prepagos.
• Escasa oferta de teléfonos libres.

Simyo

Utiliza la red de Orange que cubre más de un 99% del territorio nacional.

Ventajas

• Ofrece tarifas de datos y móvil bastantes  competentes y buenas promociones de bienvenida.
• Al hacerte cliente en Symio te regalan 10 euros en consumo, tanto para contrato como para prepago.
• Control del gasto desde Internet con una página web  muy completa e intuitiva .
• Navegación gratuita. Una vez superados los 2 GB,  solamente con la tarifa Gigaplan, la velocidad  se reducirá a 64kb.
• Puedes navegar desde otro dispositivo (PC, iPad o Tablet) poniendo la SIM en un módem USB.
•  Aplicación de 4 decimales a las tarifas, para evitar los redondeos.

Desventajas

• Dispone de poca variedad de terminales móviles, y no existe un plan renove.
• El servicio de atención al cliente es mejorable.
•  La compañía Simyo no se encuentra adherida al Sistema Arbitral de Consumo.
  

Happy Movil

Es la operadora móvil virtual de The Phone House. Opera en prepago y contrato y cuenta con la  cobertura de Orange.

En esta compañía  sobresalen dos  tarifas de diferentes modalidades. Por un lado, la tarifa “Habla y navega 1GB” disponible en  contrato con un coste mensual de 6’9 € y el bono de prepago de 8€ 1GB al mes.

Ventajas

• Es una buena operadora móvil virtual para hacer llamadas internacionales.
• Atención gratuita al cliente llamando desde teléfonos Happy Movil.
• Existen 10.000 puntos en España donde se pueden realizar recargas.
• Si te das de baja del contrato, la cuota se calcula a partir de la fecha que se hace efectiva la baja.
• La red 3,5 G PLUS te permite hasta 7,2 Mbps de velocidad máxima de bajada.

Desventajas

• Las líneas de prepago tienen un consumo mínimo mensual de 2€/mes (Impuestos incluidos).
• Por ahora no está disponible consultar el consumo y el gasto del móvil desde la página web.

Amena

Amena  vuelve a dar servicio de telefonía  móvil e Internet.  Esta es  una nueva operadora que funciona totalmente de manera online.  La red que utiliza la red es de Orange.

Ventajas

• Ofrece al usuario 1000 SMS gratuitos en todas sus tarifas.
• Precios y tarifas bastantes competitivos.
•  Navegación gratuita una vez superado el límite, con una velocidad de 64kb.
• Con la promoción  “amigos amena” puedes conseguir cuotas mensuales gratuitas si  traes amigos a esta compañía.
• Amena ya ofrece al usuario terminales libres a través de su nueva tienda.
• No existe compromiso ni permanencia.

Desventajas

• Al darte de  alta  cobra unos 15 euros si perteneces a otra compañía que no sea Orange.
• No existe la modalidad de tarjeta, solamente está la modalidad de contrato.
• La atención al cliente  es de pago.  El número de incidencias no es gratuito, tiene una tarificación especial, al tratarse de un “902”.
• Darse de baja es gratuito y puedes hacerlo cuando quieras, pero deberás abonar el coste completo de la tarifa mensual que tengas contratada independientemente del momento en que sea tramitada, así como cualquier otro servicio no incluido en tu tarifa.
• Escasa oferta de móviles en la tienda de amena.com
• Este servicio de telefonía móvil está enfocado principalmente a particulares no autónomos.
  

Tuenti Móvil

Es la nueva operadora móvil de Tuenti. Funciona con la cobertura de Movistar. Utiliza el soporte de su red social para dar servicio a sus usuarios.

De esta OMV cabe señalar sus dos tarifas muy económicas tanto de un  “1GB” como de “3GB”. Ambas  están disponibles en dos modalidades: contrato o bien prepago.

Ventajas

• La calidad del servicio es buena, gracias a la amplia red de Movistar.
•  Ofrecen tarifas de datos y móvil bastantes  económicas. Con dos opciones: contrato o prepago.
•  No hay un consumo mínimo ni permanencia (excepto con la compra de algunos smartphones).
• Oferta de móviles libres con precios  bastante competentes.
• Por cada amigo que invites,  la compañía Tuenti te puede obsequiar con 5€ de saldo a ti y tu amigo.

Desventajas

• Es necesario tener un perfil en Tuenti y permanecer en la Red durante el uso del servicio.
• Atención al cliente por medio del chat o por e-mail.
• El proceso de portabilidad es algo más lento que en otras compañías. Suele tardar entre una y dos semanas.

En conclusión, podemos encontrar diferentes tipos de tarifas para cada tipo de usuario en las  nuevas operadoras virtuales. Hay que tener en cuenta algunos aspectos antes de quedarse con una u otra, como: la cobertura disponible, la velocidad de bajada de Internet, sus tarifas,  el precio de establecimiento de llamada, el coste adicional de sus servicios y la atención al cliente que ofrezca a los usuarios. Estos son los condicionantes que nos harán que nos quedemos en una compañía móvil. ¿Y  tú con cuál te quedas?

La eAdministración o Administración Electrónica la constituyen el conjunto de informaciones, trámites y otros servicios que cualquier Administración Pública ofrece al ciudadano a través de sedes electrónicas, es decir, lugares regulados, normalizados con una serie de requisitos: el más importante es que constituyen lugares seguros donde realizar los trámites electrónicos con la Administración. ¿Mediante qué fórmula? La utilización de DNI electrónico, firma electrónica avanzada, o utilización de claves concertadas para cualquier tramitación.

El e-government (como también se le llama) es una de las facetas más prometedoras en el área de la sociedad de la información, porque aumenta la eficiencia y la transparencia de la Administración Pública y contribuye al desarrollo de los países.

La implantación de la Administración Electrónica en España  viene regulada por la Ley 11/2007 de 22 de junio, Ley de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos (LAECSP). Sólo hay dos legislaciones en el mundo más avanzadas: la italiana y la estadounidense. Lo más importante es que, al margen de los principios generales, régimen jurídico, preceptos y criterios, se establecen derechos concretos de los ciudadanos que, obviamente, significan demanda y, por tanto, implica que las Administraciones Públicas (AA PP) deberían desarrollar una amplia oferta de servicios a través de la Red. Derechos de los ciudadanos y obligaciones para las AA PP por ser esta una ley fruto del consenso entre administraciones, ciudadanos, partidos políticos, empresas y asociaciones. La Administración General del Estado está obligada a hacer esos derechos efectivos desde el 31 de diciembre de 2009. En las administraciones autonómicas y locales, esto queda supeditado a las disponibilidades presupuestarias.

Por lo tanto, dada la estructura territorial del Estado, queda mucho por hacer.

Las Administraciones Públicas implicadas en nuestro país son todas ellas: ayuntamientos, con casos de éxito como el del ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón; CC AA y Administración General del Estado (con un caso de éxito, el de la Agencia Tributaria, y un asunto pendiente, la eJusticia). En este sentido, Taller Digital diseñó y desarrolló, en 2011, la web institucional del Síndic de Greuges para un nivel de accesibilidad Triple A, con una mejora del posicionamiento en buscadores, y a través de la cual ya se pueden realizar distintos trámites con certificados electrónicos.

¿Qué se suele ofrecer en una sede electrónica de cualquier Administración?

Información, la posibilidad de gestionar y tramitar procedimientos (impuestos, tasas, multas, solicitudes de carnets para acceder a servicios públicos, consultas del censo…) y, no menos importante, cauces para la participación ciudadana (sugerencias, peticiones, consultas de opinión).

Ventajas de la eAdministración

Las ventajas de la eAdministración son evidentes:

1. Aumentan la eficiencia (disponibilidad 24 horas).
2. Facilidad de acceso.
3. Ahorro de tiempo en desplazamientos.

Además, la eAdministración es capital para la integración social de discapacitados, personas mayores y ciudadanía de entornos alejados o rurales. ¡Hablamos por tanto del principio constitucional de igualdad de oportunidades! El desarrollo legislativo en este ámbito viene recogido en el artículo 6.2,c, de la Ley 11/2007, donde se reconoce el derecho a la igualdad en el acceso electrónico a los servicios de las AA PP, y más aún, la garantía de acceso a todos los ciudadanos por parte de las AA PP, a los canales o medios habilitados para la prestación de los servicios electrónicos, con independencia de sus circunstancias personales, medios o conocimientos, en la forma que estimen adecuada.

Taller Digital trabaja en estos momentos para el Ayuntamiento de Alcobendas en una consultoría de accesibilidad web de trámites electrónicos y asistencia técnica (reserva de espacios para mudanzas y solicitud de la tarjeta de Alcobendas), con la elaboración de un informe de errores y acciones correctivas propuestas para alcanzar un nivel de accesibilidad AA.

Hay vida fuera del PowerPoint… Existe una alternativa clara y muy actual: la infografía. Las infografías son representaciones visuales de datos con pequeñas, pero relevantes y claramente desplegadas, píldoras de información. Los mapas, gráficos, viñetas, etc., son infogramas, es decir, partes de una infografía, a través de la cual se presentará una información completa.

Pero las infografías no solo generan información, se utilizan también para hacer crecer todo tipo de negocios, como veremos. Ofrecen datos interesantes, presentados de forma concisa: mantienen la atención del visitante mejor que lo pueda hacer un blog con diferentes tipos de contenido, desde infogramas a vídeos, pasando por artículos.

Y es que… la mezcla de números (estadísticas), imágenes y textos sintéticos que explican, conjuntamente, una idea, tiene un gran impacto visual.

Hay una serie de elementos imprescindibles para crear una infografía: ante todo, pensar en un contenido relevante acerca del que se quiere informar. Tras esto, buscar datos y estadísticas atractivas, utilizando fuentes como Google, Youtube, Facebook, Twitter, Wikipedia y sitios web especializados. Se debe desarrollar argumentos sólidos y relevantes. Y, por supuesto, mostrar conclusiones.

Un segundo aspecto a tener en cuenta es el formato que conviene darle a toda esta información que se integrará en una infografía: diagramas de flujo, mapas anotados, gráficos…

No se debe olvidar una serie de normas relativas al estilo, que debe ser único, con un diseño integrado, poco texto, colores de buen contraste y utilización creativa de las fuentes y tamaños de letras. Los iconos son las auténticas estrellas de las infografías.

Finalmente es necesario incluir la URL y el nombre de la institución o empresa para que el público conozca quién la ha creado.

Socialable Ltd., cuya fundadora es la influyente consultora de social media Lilach Bullock, ofrece un listado de distintas herramientas para crear infografías: Piktochart, Many Eyes, Infogr.am, Stat Planet, Google Public Data Explorer, Wordle o Cacoo.

Pero una vez que tienes tu infografía ¿qué? Sociable Blog explica cómo difundir de forma óptima nuestras infografías, a través de directorios especializados como Tumblr, StumbleUpon o la recientemente creada galería MyBloggest.

Retomando una idea que deslizamos al principio, las infografías son herramientas fundamentales en el campo de los negocios. Se aplican al marketing como disciplina –además de constituir un puntal de este-, a los social media, y a la promoción de nuevos dispositivos tecnológicos. Es el caso de la infografía Can Tablets Take the Place of Teachers? (‘¿Pueden las tabletas reemplazar a los profesores?’).

Este supuesto parece exagerado: las infografías son un excelente medio de apoyo a la enseñanza tradicional. Ofrecen una vía muy interesante para trabajar didácticamente cualquier tema, ya que además de las competencias transversales de gestión de la información, alfabetización digital, investigación, espíritu crítico y construcción de conocimiento, permiten tratar cualquier temática y hacerlo de forma transversal en diferentes asignaturas. Hay muchos datos abiertos (opendata) sobre aspectos de geografía, sociología, medio ambiente, tendencias, etc., a nivel mundial, que se pueden interpretar desde las matemáticas, la lengua, las ciencias sociales y las ciencias naturales. Un ejemplo magnífico son las infografías que, por materias, aparecen como recursos didácticos en la web del proyecto Conectar igualdad, del Ministerio de Educación de la República de Argentina.

En el ámbito de las universidades, las infografías constituyen tendencias en alza en Internet, combinando datos complejos y cuidados diseños. Algunas universidades y facultades han creado sus propias infografías para promover sus estudios y programas, así como para captar estudiantes. La Universidad de Kansas ofrece un diagrama explicando las ayudas financieras al alumnado. La Oklahoma University muestra a los estudiantes cómo obtener el máximo rendimiento laboral a sus estudios de Ingeniería Aeroespacial y Mecánica. Capella University va más allá, ofreciendo mediante infografías una visión completa de la institución.

Algo similar a lo que ocurre con la Universidad de Alicante, cuyas infografías muestran un análisis detallado de toda la institución, desde programas de estudio hasta procedencia, género y adscripción a las distintas áreas de conocimiento y grados del alumnado.

Como afirma la UNESCO, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ayudan a hacer efectivo el Derecho Universal a la Educación.

En primer lugar, pueden contribuir al fortalecimiento y gestión de políticas educativas democráticas y transparentes, encaminadas a mejorar el rendimiento académico de los alumnos, ampliar el acceso a la escolaridad, aumentar la eficacia educativa reduciendo costes, y preparar a los alumnos para el aprendizaje a lo largo de toda la vida para capacitarles en el cambiante entorno globalizado. En este sentido, las TIC son estrategias de aprendizaje y enseñanza que amplían el espacio y el tiempo en el que estos se desarrollan: el trabajo, la comunidad, la familia y la vida cívica y social. La inversión en Educación, y más concretamente en TIC aplicadas a la Educación, constituye la base del crecimiento económico sostenible y equitativo.

Las TIC han de llegar a personas de todas las edades, grupos lingüísticos y culturales, y circunstancias, por lo que es prioritaria la capacitación de los docentes, basada en la integración de las TIC en la formación de estos. La UNESCO ha formulado un Marco de Competencias de los Docentes en materia de TIC (ICT-CFT) donde, grosso modo, se hace hincapié en que no es suficiente con que los docentes sepan manejar las TIC para ser capaces de enseñar sus disciplinas a los alumnos, sino que han de poder ayudar a los estudiantes para que estos trabajen cooperativamente, resuelvan problemas y desarrollen un aprendizaje creativo mediante el uso de estas tecnologías.

En cuanto a la formación de los no docentes, y teniendo en cuenta el abismo entre países desarrollados y países en vías de desarrollo, cabe destacar la importancia de las TIC en los siguientes campos: la alfabetización; la Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (TVET, según sus siglas en inglés); la Educación Superior; el aprendizaje de libre acceso y a distancia; y la educación no formal.

En relación a la alfabetización y al aprendizaje de las nociones básicas de aritmética, las TIC se utilizan, sobre todo, para apoyar los programas tradicionales o como elementos de una estrategia múltiple. A este respecto, Taller Digital ha desarrollado, a petición de la Junta de Extremadura, el Laboratorio Virtual de Lectoescritura para alumnos de esa Comunidad.

Estas tecnologías también encierran un vasto potencial para el aprendizaje en zonas rurales y remotas, a pesar de la brecha digital. Existen ya iniciativas, como el proyecto One Laptop per Child, de Nicholas Negroponte y el Laboratorio Multimedia del Instituto Tecnológico de Massachussets que, además de incorporar tablets en la educación de alumnos en países en vías de desarrollo -pero con un sistema educativo más o menos establecido-, ha iniciado una experiencia piloto en aldeas etíopes de reparto de tabletas sin instrucciones de uso a niños que no saben leer ni escribir, descubriéndose, sorprendentemente, que aprendían solos: primero a utilizar las tabletas y sus aplicaciones, y después a leer.

Las TIC, finalmente, pueden crear nuevos ámbitos de alfabetización y aprendizaje de por vida: chat-rooms, listas de distribución, cursos impartidos por Internet o bibliotecas en línea, como la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (BVMC) el primer proyecto creado y mantenido por Taller Digital.

En cuanto a la TVET, las TIC refuerzan las competencias de empleabilidad en contextos educativos formales y no formales, aunque en países en vías de desarrollo este uso es limitado. El Centro Internacional de la UNESCO para la Enseñanza y la Formación Técnica y Profesional (UNEVOC) fomenta la creación y el uso de las TIC en la TVET mediante diversas actividades.

En relación a la Educación Superior, el uso de las TIC está muy extendido en todo el mundo: se están imponiendo tanto en los recintos universitarios como en los sistemas abiertos y a distancia. Estas tecnologías se aplican en este entorno para elaborar materiales didácticos; propiciar la comunicación entre los alumnos, los profesores y el mundo exterior; elaborar y presentar conferencias; en investigaciones académicas; y para brindar apoyo administrativo a los educandos. Estos son los objetivos del software Practicum, desarrollado por Taller Digital para las asignaturas “Practicum” del Grado de Enfermería de la UA, que en la actualidad utilizan más de 1.500 usuarios.

El aprendizaje de libre acceso y a distancia, así como la educación no formal, pueden servir de puente al alumnado para reincorporarse al sistema educativo formal, así como para facilitar el aprendizaje continuo y la empleabilidad. En estos ámbitos, la fundamental aplicación de las TIC se basa en el principio de flexibilidad.

Un campo de avances sin precedentes en la calidad del aprendizaje lo constituye la enseñanza de las personas con necesidades especiales. Taller Digital ha desarrollado un pionero software, PECS, basado en el método PECS no digital para la enseñanza de alumnos del espectro autista pero enriquecido con nuevas utilidades, a petición del Colegio Agustinos de Alicante.

Finalmente, no tenemos que perder de vista el progresivo reemplazo del e-learning por el m-learning, es decir, por el aprendizaje móvil: un aprendizaje que se apoya en instrumentos digitales móviles tales como portátiles, tabletas, smartphones o teléfonos móviles, y que parte de la concepción del acceso al conocimiento en el “momento adecuado”.

El aprendizaje electrónico es la piedra angular tanto para construir sociedades integradoras del conocimiento como para globalizarlo.

Internet da muchas posibilidades a los clientes antes de afrontar una compra: pueden informarse detalladamente acerca de los productos, pueden leer las opiniones de otros usuarios al respecto, pueden visitar diferentes tiendas en poco tiempo y a la hora que deseen, pueden encontrar las mejores ofertas y los mejores precios.

Además, con la llegada masiva de los smartphones y tablets, la brecha digital parece haberse reducido todavía más. Muchos usuarios que no terminaban de confiar en las compras online navegan ya fácilmente con estos dispositivos y visitan las tiendas online sin problemas.

Ahora la pelota está en el tejado de las empresas con tiendas físicas. Muchos negocios están teniendo que tomar la decisión de renovarse o morir. Los altos costes de tiendas y personal tienen su contraposición con los bajos costes de oficinas y ventas automáticas 24/7. A la hora de reducir los gastos en un principio se contempla compaginar los dos negocios, el físico y el virtual. No en todos los casos funciona esta estrategia, si no se toma la decisión de apostar firmemente por el negocio virtual puede no llegar a despegar.

Al final la empresa tiene que tomar la decisión de apostar al 100% por el comercio electrónico. Están viendo como surgen de la nada empresas nuevas empreass competidoras que se mueven como peces en el agua en el mundo virtual. Han nacido ahí, son las llamadas Starts up. Su estructura es muy básica, se asocian a la innovación y a las nuevas tecnologías. La inversion en Start ups es muy reducida, tienen un bajo coste de implementación y un crecimiento inicial muy rápido, lo que les posibilita recuperar la inversión y producir beneficios rápidamente.

Si bien las empresas basadas en las ventas por internet están de enhorabuena, los nichos de mercado se consumen rápidamente. Un ejemplo lo tenemos en el turismo. Las agencias de viajes fueron de los primeros negocios que se vieron transformados por internet. Muchas agencias de viajes físicas desaparecieron en el camino, muchas virtuales surgieron para quedarse y hacerse con un importante trozo del mercado. Los usuarios fueron transformando su manera de organizar sus vacaciones, haciendose partícipes de los beneficios que les proporcionaba el apostar por el mundo online a la hora de reservar sus viajes.

En un principio todo estaba poco explotado pero cada vez es más difícil encontrar un hueco. En el mundo del turismo, el hueco parece estar ahora en los Friendly Rentals. La posibilidad de alojarnos en apartamentos en vez de en hoteles permite a los usuarios encontrar las mejores vacaciones al mejor precio. La experiencia de viajar integrándose en los destinos es muchísimo mayor si nos alojamos en apartamentos bien localizados. Los viajes se simplifican y se hacen más económicos. Hay apartamentos para viajes de negocios, en pareja, para familias, para grupos. Cada uno propociona unos servicios así como cada viaje tiene las sus necesidades. Experimentará el tener una segunda residencia y sentirse como un autóctono el tiempo en que esté de vacaciones.

Si todavía no tienes planes para fin de año y reyes, te proponemos unas cuantas aplicaciones que no podrán faltar en tu móvil, para que le puedas sacar el máximo partido a las fiestas.

Cómo moverte por Alicante

Si prefieres moverte con el transporte urbano de Alicante, te proponemos una app muy útil y a la vez práctica: TiempoBus Alicante. Esta app te ayudará a moverte  de una forma más eficaz, sin muchos quebraderos de cabeza. Uno de los puntos  fuertes de esta aplicación es que te permite consultar los tiempos de paso, las alertas de llegada del bus y sincronizarlas en tu móvil. Lo mejor de todo: de forma totalmente gratuita.

Qué comer por Alicante

Si te encuentras de paso por los alrededores de Alicante y te apetece tapear por la zona, te recomendamos: Tapas en Ruta, una app muy suculenta para esos momentos de apetito. En esta aplicación podrás consultar desde tu móvil  información sobre locales de restauración de diferentes zonas de Alicante con las mejores ofertas de tapa+bebida.

Prueba y visita esta app:

https://itunes.apple.com/es/app/tapas-en-ruta-alicante/id546633422?mt=8

Qué visitar en Alicante

Puedes visitar el Museo Arqueológico de Alicante (MARQ) y vivir una experiencia diferente sirviéndote de la aplicación para conocer más de cerca las particularidades del museo. La aplicación cuenta, entre otras cosas, con una serie de videoguías de todas las salas del museo en LSE, más de 30 actividades didácticas para niños, adultos y personas con discapacidad auditiva, además de información completa de cada una de las salas.

https://itunes.apple.com/es/app/marq/id429437407?mt=8

Qué hacer en Alicante

Si lo que necesitas es una aplicación de ocio integral, puedes descargarte gratuitamente Laguiago, disponible tanto para iPhone como para Android, y disponible también para otras ciudades españolas, además de para Alicante. Podrás consultar la más completa selección de ocio y eventos, además de una serie interesante de restaurantes, cafeterías y pubs. Además, existe la posibilidad de compartir el contenido en redes sociales, e interactuar con comentarios y publicaciones.

¿Necesitas financiación europea para tu actividad investigadora o tus iniciativas empresariales?

La UE dispone de instrumentos de financiación para fomentar la investigación y el desarrollo de la UE en investigadores particulares, entidades públicas o empresas privadas. El principal de ellos es el 7º Programa Marco de Investigación, cuyos objetivos son reforzar la base científica y tecnológica de Europa y favorecer la competitividad internacional, por medio de la cooperación y con socios internacionales. Estas ayudas de financiación suponen una buena oportunidad para materializar una idea o llevar a cabo un desarrollo a nivel europeo.

La Comisión Europea pone a disposición de investigadores y entes europeos un espacio que favorece el intercambio de ideas y de proyectos para potenciar la cooperación europea. Se trata de CORDIS, un portal web que informa sobre los programas de financiación publica de la Comisión Europea, los proyectos en marcha en el ámbito europeo y sus resultados y la colaboración entre investigadores y/o entidades.

¿Te gustaría desarrollar tus ideas y acceder a la transferencia del conocimiento en Europa?

Lo primero es analizar las ideas y decidir si quieres investigar en nuevos conocimientos, desarrollar nuevos productos o servicios tecnológicos o innovar a partir de los resultados de la investigación y el desarrollo.

CORDIS proporciona información sobre los proyectos comunitarios realizados en los últimos 20 años y sus resultados, organizados por tema, actividad o país. Además ofrece el acceso a foros especializados, guías y publicaciones y actividades y noticias relacionadas con la I+D+I en Europa, así como un servicio de asesoramiento. Estos datos pueden servir de referencia sobre qué se está llevando a cabo y orientarte en la línea de actuación a seguir.

http://cordis.europa.eu/projects/home_es.html

¿Estás interesado en la cooperación internacional en proyectos de I+D+I?

Lo más interesante que ofrece CORDIS es la posibilidad de búsqueda de socios para colaboraciones en proyectos propios o en otros propuestos por otros socios para los que se vaya a solicitar una ayuda económica. Este servicio permite tanto describir tu perfil y ofrecer tu colaboración, como buscar perfiles profesionales, corporativos o investigadores de más de 12.000 socios por países, área de actividad, experiencia o tipos de proyectos o usuarios, para la realización de tus ideas. El objetivo final es favorecer la cooperación entre los estados miembros.

https://cordis.europa.eu/partners/

Desde el Área de Proyectos de Taller Digital estamos utilizando este servicio para preparar una propuesta de proyecto junto con la Universidad de Alicante y otros socios europeos dentro de una convocatoria del Séptimo Programa Marco.

http://cordis.europa.eu/home_es.html